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龙游当空,方显神色 _ 尹燕杰

 
 
 

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关于我

【简介】 尹燕杰 《产品五部曲》著作者,产品经理体系-创始人。 职场:国美、思源、百度、用友...。 【过往】出生在边陲煤城鹤岗的矿工子弟, *年携古子共筹氏族文学437社友, *年因合江事件离别社友. *年创办_氏族社在线 06年创办产品经理体系 14年更新CPJLTX.COM 现工作于北京 Email:yinaje@163.com

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略谈学生读书  

2007-01-19 13:40:24|  分类: 【摘录散文】 |  标签: |举报 |字号 订阅

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略谈学生读书
叶圣陶
《北京日报》的编辑同志嘱我作文,谈谈读书。这个题目很宽,我思力
滞钝,视力极差,只能就此刻想到的写一些,以应雅命。
先说各级在校学生读各科的课本。各级学生入学,目的是去受教育,读
课本是受教育的一种手段。受教育还有其他手段。看动植矿标本,作理化实
验,参观动物园、植物园、博物馆、科技馆等等,还有工艺实习,植物栽培,
动物饲养,出外旅行等活动,就是读课本以外的其他手段,也可以说是读不
用文字编写的课本。
读课本切忌只听老师讲而自己少动脑筋,只顾死记硬背。自己动脑筋,
多想想课本里说的现象、方法和道理为什么是这样,为什么不是那样,想透
了,其乐无穷,课本里讲的东西就是你自己的了,而且能够举一反三。要是
只顾死记硬背,就会觉得读课本是一件大苦事。好比欠了一笔债,非偿还不
可,即使考试时得了一百分,实际上可能五十分也不值。
学生读不用文字编写的课本也要注重动脑筋,多想想。多想想不会伤害
神经,却能随时得到实益。
现在说学生读课外书。有些学校不要学生读课外书,以为学生学好课本
还来不及,哪有功夫读什么课外书。我是赞成让学生读课外书的,我想向那
些不要学生读课外书的学校请愿,能不能在改革教学方法的前提下,使学生
容易而且善于学好课本?如果办得到,学生就有余暇读课外书了。课外书那
么多,学生自己能挑选适于自己的程度和爱好的书来读果然好;老师能给他
们帮助,因人而施,分别帮助他们挑选那就更好。我想认真负责的老师一定
会乐此不疲的。
学生读课外书要注意养成好习惯。先看序文或作者、编者的前言,知道
全书的梗概,是好习惯。把全书估计一下,预定分若干日看完,而且果真能
按期看完,是好习惯。有不了解处,不怕查工具书,不怕请教老师或朋友,
是好习惯。自觉有所得,随手写简要的笔记,是好习惯。半途而废,以及眼
睛在书上,脑子开小差,都非常不好。
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